Научная серия
“КОГНИТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА”
Автор: Протасова Е., Петровская В., Проскурина З., Родина Н.
Аннотация :
Параллельное изучение двух языков – русского и финского или любого другого языка – сравнивается с изучением только одного русского языка. Полученные результаты показывают, что дети пытаются согласовать свои высказывания в обоих языках, они трансформируют грамматические конструкции и знания о культуре, и часто им не хватает лексикона.
Страницы: 423-425