Тамбов
Научная серия
“КОГНИТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА”

НЕОЛОГИЗАЦИЯ МЕНТАЛЬНОГО ЛЕКСИКОНА: СООТНОШЕНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ И КОГНИТИВНЫХ ПАРАМЕТРОВ

НЕОЛОГИЗАЦИЯ МЕНТАЛЬНОГО ЛЕКСИКОНА: СООТНОШЕНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ И КОГНИТИВНЫХ ПАРАМЕТРОВ


Автор:  Заботкина В.И.

Организация :  Российский государственный гуманитарный университет

Аннотация
В статье рассматривается соотношение коммуникативных и когнитивных факторов в процессе порождения новых единиц ментального лексикона. Мы постараемся ответить на три вопроса: 1) каким образом языковая система реагирует на потребность вербализации новые концептов; 2) каким образом человек, языковая личность проявляет креативность в создании новых единиц; 3) как происходит закрепление и хранение новых единиц в ментальном лексиконе.

Ключевые слова :  коммуникация  ◆  когниция  ◆  ментальный лексикон  ◆  неологизмы  ◆  креативность

Список источников :  Заботкина В.И., Боярская Е.Л. Роль прайминга в разрешении полисемии // Когнитивные исследования языка. 2011. Вып. IX. C. 70-77.
Заботкина В.И. Слово и смысл. Монография. М.: Издательский центр РГГУ, 2012.
Кубрякова Е.С. Новые единицы номинации в проектировании картины мира на транснациональные проблемы языка и транснациональные принципы: мат-лы междунар. науч. конф. М.; Тамбов, 2004. С. 9-16.
Кубрякова 2009а - Кубрякова Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира / Рос. акад. наук. Ин-т языкознания. М.: Яз. славян. культуры, 2004.
Кубрякова 2009б - Кубрякова Е.С. В поисках сущности языка // Вопросы когнитивной лингвистики. 2009. № 1. С. 5-12.
Кубрякова Е.С. Основные направления концептуального анализа: вместо введения // Когнитивные исследования языка. Вып. I. Концептуальный анализ языка: Сб. науч. тр. / Гл. ред. сер. Е.С. Кубрякова; отв. ред. вып. Н.Н. Болдырев. М.: Ин-т языкознания РАН; Тамбов: Изд. дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2009. С. 11-21.
Beaty R.E., Benedek M., Silvia P.J., & Schacter D.L. Creative cognition and brain network dynamics // Trends in Cognitive Sciences. 2016. 20. P. 87-95.
Beaty R.E., Silvia, P.J. Why do ideas get more creative across time? An executive interpretation of the serial order effect in divergent thinking tasks // Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts. 2012. 6. P. 309-319.
Beaty R.E., Silvia P.J., Nusbaum, E.C., Jauk E., Benedek M. The roles of associative and executive processes in creative cognition // Memory & Cognition. 2014. 42. P. 1186-1197.
Benedek M., Franz F., Heene M., & Neubauer A.C. Differential effects of cognitive inhibition and intelligence on creativity // Personality and Individual Differences. 2012. 53. P. 480-485.
Blair H. Lectures on Rhetoric and Belles Lettres: In 3 Vol. L., 1845.
Gruszka A., Necka E. Priming and acceptance of close and remote associations by creative and less creative people // Creativity Research Journal. 2002. 14. P. 193-205.
13
Givon T. Mind. Code and context: Essays in Pragmatics // Hillsdale, New Jersey; L., 1989.
Jauk E., Benedek M., & Neubauer A.C. The road to creative achievement: A latent variable model of ability and personality predictors // European Journal of Personality. 2014. 28. P. 95-105.
Kenett Y.N., Anaki D., & Faust M. Investigating the structure of semantic networks in low and high creative persons // Frontier in Human Neuroscience. 2014. 8. Р. 407.
Kenett Y.N., Beaty R.E., Silvia P.J., Anaki D., & Faust M. (2016, March 24). Structure and Flexibility: Investigating the Relation Between the Structure of the Mental Lexicon, Fluid Intelligence, and Creative Achievement // Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts. Advance online publication. URL: http://dx.doi.org/10.1037/aca0000056
Leech J. The Principles of Pragmatics. L.: Longman, 1983.
Mednick S.A. The associative basis of the creative process // Psychological Review. 1962. 69. P. 220-232.
Rossmann E., Fink A. Do creative people use shorter associative pathways? // Personality and Individual Differences. 2010. 49. P. 891-895.
Silvia P.J., Beaty R.E. Making creative metaphors: The importance of fluid intelligence for creative thought // Intelligence. 2012. 40. P. 343-351.
Thagard P., Stewart T.C. The AHA! Experience: Creativity through emergent binding in neural networks // Cognitive Science. 2010. 35. P. 1-33.
Taylor J.R. The mental corpus: How language is represented in the mind. N.Y.: Oxford University Press, 2012.
Wittgenstein L. Philosophical Investigations. Oxford: Blackwell; N.Y.: Macmillan, 1953.
Zabotkina V. The Pragmatics of New Words and Their Translation from English, into Russian // Trends in Linguistics. Studies and Monographs 101. Language History and Linguistic Modelling / Y. Hichey,
St. Puppel (ed.). Berlin; N.Y.: Mouton de Gruyter, 1997. P. 1901-1907.

Страницы:  71-79

Возврат к списку