РОЛЬ СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТА

РОЛЬ СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТА

Автор:  Бурдина О.Б.

Организация :  Пермская государственная фармацевтическая академия, Пермский институт федеральной службы исполнения наказаний РФ

Аннотация : 
Статья посвящена проблеме взаимодействия когниции и коммуникации в профессиональном дискурсе. Социальный институт не только формирует профессиональную языковую личность, стимулируя развитие её профессиональных компетенций, но и влияет на специфику её речевого поведения и позиционирования себя в мире - формирует «философию профессии».

Ключевые слова :  социальный институт  ◆  дискурс  ◆  профессиональная коммуникация  ◆  компетенция  ◆  речевое поведение  ◆  профессиональная языковая личность  ◆  философия профессии

Список источников : 
Алексеева Л.М., Мишланова С.Л., Бурдина О.Б. Терминологическая компетенция как основа знания, познания и профессиональной коммуникации // Методические и лингвистические аспекты греко-латинской медицинской терминологии: Материалы Всероссийской научно-учебно-методической конференции [Электронное издание]. 2016. С. 7-12.
Бурдина О.Б. Модификация профессиональной коммуникации как генератор полидискурсивности // Когнитивные исследования языка. 2016. № 26. С. 514-517.
Бурдина О.Б., Мишланова С.Л., Жданова С.Ю. Философия профессии: динамика представления о фармацевтическом работнике в России (от образа аптекаря в русской литературе к образу провизора в медиатекстах) // Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке. 2016. Т. 5. № 6A. С. 124-132.
Заботкина В.И. К вопросу о многоуровневой интеграции в когнитивной науке // Актуальные проблемы лингвистики, педагогики и методики преподавания иностранных языков: сборник научных трудов. Калининград, 2016. С. 16-29.
Карасик В.И. Структура институционального дискурса // Проблемы речевой коммуникации. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2000. С. 25-33.
Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. Изд-е 7-е. М.: Издательство ЛКИ, 2010.
Кувшинова О.А., Васильева Е.Н. Когнитивно-институциональный подход к исследованию социального института // Фундаментальные исследования. 2013. № 10-5. С. 1145-1148.
Муха В.Н., Литовка В.А. Влияние социальных институтов на процесс формирования социальной идентичности // Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2012. № 38. С. 27-34.
Мыскин С.В. Языковая профессиональная личность // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. № С. 150-157.
Самигулина Ф.Г. Психофизиологическая и социальная составляющие языковой личности: гендерная специфика дискурса // Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. 2016. № 14. С. 292-300.
Телия В.Н. Роль образных средств языка в культурно-нацио-нальной окраске миропонимания // Этнопсихолингвистические аспекты преподавания иностранных языков. М.: ММА им. И.М. Сеченова; Ин-т языкознания РАН, 1996. С. 82-89.
Dijk T.A. van. Specialized discourse and knowledge: a case study
of discourse of modern genetics // Cad. Esp. Ling., Campinas, (44): 21-55, Jan. /Jun. 2003.

Страницы:  555-561