Научная серия
“КОГНИТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА”
Автор: Шарипова Н.Ю.
Аннотация :
В статье предлагается опыт анализа нарушений письменной речи у детей с позиций когнитивной лингвистики. Рассматриваются некоторые когнитивные механизмы, значимые для формирования орфографически правильного письма.
Страницы: 805-808