Научная серия
“КОГНИТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА”
Автор: Куликова Г.В.
Аннотация :
В статье рассматривается когнитивные аспекты эврисемии (широкозначности) на примере немецкого глагола halten. Уделяется внимание механизмам структурирования концептуального содержания глагола. Анализируются образные схемы, участвующие в образовании значений исследуемого глагола и обеспечивающие форматирование его концептуального содержания.
Страницы: 180-187