Автор: А.В. Травина
Аннотация :
В данной работе рассматриваются результаты анализа прецедентных текстов, функционирующих в речевой среде старшеклассников: частота и умест-ность их использования, понимание, знание источников употребляемых ПТ. Это позволяет оценить сформированность мотивационно-прагматического уровня языковой личности старшеклассника.
Страницы: 186-189