Тамбов
Научная серия
“КОГНИТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА”

КОГНИТИВНО-ДИСКУРСИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТИЛЕЙ ВОСПИТЫВАЮЩЕГО ОБЩЕНИЯ

КОГНИТИВНО-ДИСКУРСИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТИЛЕЙ ВОСПИТЫВАЮЩЕГО ОБЩЕНИЯ


Автор:  Ильинова Е.Ю., Цинкерман Т.Н.

Аннотация

Сообщение посвящено особенностям дискурсивного поведения взрослого с целью социализации ребенка. На основании институциональных и личных интенций выделяются авторитарный, патерналистский, демократический и интерпретативный стили воспитывающего общения. Для каждого стиля предлагаются стратегические, тактические, тональные характеристики, уточняются особенности речевого поведения взрослого в ситуациях воспитывающего воздействия.

Страницы:  347-349

Возврат к списку