Автор: Дубровская О.Г.
Аннотация : В работе рассматриваются контекстуальная обусловленность и социокогнитивная адекватность дискурса с точки зрения когнитивного подхода. Демонстрируется важность учета контекста знаний и когнитивных операций выбора, классификации и оценки в практике преподавания английского языка и перевода.
Ключевые слова :
контекстуальная обусловленность ◆ социокогнитивная адекватность ◆ селекция ◆ классификация ◆ оценка