КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УЧЕТОМ ХАРАКТЕРИСТИК КОНЦЕПТА UPBRINGING В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УЧЕТОМ ХАРАКТЕРИСТИК КОНЦЕПТА UPBRINGING В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Автор:  Фурс Л.А., Финаева Е.А.

Аннотация : 
В статье рассматриваются направления воспитательной деятельности на основе выявления характеристик концепта UPBRINGING, и определяются средства их репрезентации в современном английском языке.

Ключевые слова :  когнитивный подход  ◆  концепт  ◆  концептуальная характеристика  ◆  воспитательная деятельность