Автор: Николаева Н.Н., Лежнева Е.Б.
Аннотация : Рассматривается дискурсивная вариативность лексики академического английского языка в технических и гуманитарных научных областях с позиций функционально-когнитивного, корпусного и образовательного подходов. Цель работы состоит в выявлении, анализе и сопоставлении основных лексических единиц, репрезентирующих ментальные процессы авторов англоязычных академических текстов. Результаты продемонстрировали значимые вербально-ментальные вариации и необходимость изучения дискурсивно-интегрированного академического английского языка в вузах.
Страницы: 870-874