Научная серия
“КОГНИТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА”
Автор: А.В. Зеленщиков
Аннотация :
В английском и многих других языках предложения, в состав которых входит модальный оператор (модальный глагол), могут получить корневую или эпистемическую интерпретацию. Во многих работах были предложены различные объяснения этой модальной дихотомии. В соответствии с классическим анализом категории модальности, предложенным А. Кратцер, та или иная интерпретация предложения определяется не значением модального глагола, но структурой контекста (речевого фона) модального высказывания. Основная идея данной статьи заключается в том, что толкование предложения как выражающего ту или иную модальность зависит от типа пропозиции, которая рассматривается как когнитивный модус репрезентации положения дел в предложении. Креативная пропозиция лежит в основе корневой интерпретации предложения, тогда как дескриптивная пропозиция обусловливает его эпистемическое прочтение.
Страницы: 425-431