ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ В ГРАММАТИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ПРОФЕССОРА Н.А. КОБРИНОЙ И ИХ СОВРЕМЕННОЕ РАЗВИТИЕ

ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ В ГРАММАТИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ПРОФЕССОРА Н.А. КОБРИНОЙ И ИХ СОВРЕМЕННОЕ РАЗВИТИЕ

Автор:  Н.Н. Болдырев

Организация :  Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина

Аннотация :  Проводится анализ грамматической концепции профессора Н.А. Кобри-ной и ее влияния на современное развитие когнитивного подхода. Устанавливается преемственность между содержательно-ориентированным изучением языка в традиционном языкознании и его исследованием в контексте познавательных процессов концептуализации и категоризации, причинная связь между разнообразием грамматических средств оформления концептуального содержания и интерпретирующей функцией языка. Раскрывается роль грамматических форм и категорий в интерпретации знаний о мире.

Ключевые слова :  интерпретация, грамматика, Н.А. Кобрина, концептуализация, категоризация, когнитивный подход

Список источников :  Адмони В.Г. О многоаспектно-доминантном подходе к грамма-тическому строю // Вопросы языкознания. 1961. № 2. С. 42-52.
Беседина Н.А. Морфологические категории в аспекте языковой интерпретации // Интерпретация мира в языке: коллективная монография. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р.Державина, 2017. С. 311-327.
Болдырев Н.Н. Функциональная категоризация английского глагола. СПб.; Тамбов: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена и ТГУ
им. Г.Р. Державина, 1995.
Болдырев Н.Н. Модусные категории в языке // Когнитивная лингвистика: Ментальные основы и языковая реализация. Ч. 1. Лексикология и грамматика с когнитивной точки зрения: сб. статей к юбилею проф. Н.А. Кобриной. СПб.: Тригон, 2005. С. 31-46.
Болдырев Н.Н. Принципы и методы когнитивных исследований языка // Принципы и методы когнитивных исследований языка. Тамбов: Издательство  ТГУ им. Г.Р. Державина, 2008. С. 11-29.
Болдырев Н.Н. Роль интерпретирующей функции в формировании языковых категорий // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. Вып. I (93). 2011. С. 9-16.
Болдырев Н.Н. Интерпретация мира и знаний о мире в языке // Когнитивные исследования языка. 2014. Вып. XIX. С. 20-28.
Болдырев Н.Н. Язык и структура сознания // Когнитивные исследования языка. 2016. Вып. 24. С. 35-48.
Болдырев Н.Н., Беседина Н.А. Когнитивные механизмы морфологической репрезентации в языке // Известия РАН. Серия литературы
и языка. 2007. Т. 66. № 1. С. 3-10.
Болдырев Н.Н., Виноградова С.Г. Сложное предложение и его метакогнитивное моделирование // Вопросы когнитивной лингвистики. 2016. № 3. С. 69-76.
Болдырев Н.Н., Фурс Л.А. Репрезентация языковых и неязыковых знаний синтаксическими средствами // Филологические науки. 2004. № 3. С. 67-74.
Клепикова Т.А. Лингвистические метарепрезентации. СПб.: Астерион, 2008.
Кобрина Н.А. Вставные предикативные единицы, оформленные по типу части сложноподчиненного предложения // Синтаксис сложного предложения германских языков. Л.: Издательство ЛГПИ, 1973. С. 3-103.
Кобрина Н.А. Функциональная модель языка // Взаимодействие языковых единиц различных уровней. Л.: Издательство ЛГПИ, 1981. С. 30-45.
Кобрина Н.А. Понятийные категории и их реализация в языке // Понятийные категории и их языковая реализация. Л.: Издательство ЛГПИ, 1989. С. 40-50.
Кобрина Н.А. Аналитическая морфология и явление категориза-ции вне слова в современном английском языке // Структура и се-мантика лингвистических единиц в системе языка и речи. Белгород: Издательство БГПИ, 1992. С. 43-49.
Кобрина Н.А. Функциональная (внешняя) категоризация слов
в структуре. На англ. яз. // Категориально-формальный и функционально-прагматический аспекты языка. СПб.: Издательство РГПУ, 1993. С. 3-8.
Кобрина Н.А. Механизмы речепорождения и восприятия текста
в рамках когнитивной лингвистики (перспективы исследования) // Когнитивная лингвистика: Современное состояние и перспективы исследования: материалы Первой международной школы-семинара по когнитивной лингвистике, 26-30 мая 1998 г. В 2 ч. Ч. I. Тамбов: Издательство ТГУ им. Г.Р. Державина, 1998. С. 11-13.
Кобрина Н.А. Язык как когнитивно-креативная деятельность человека // Studia Linguistica. Вып. IX. Когнитивно-прагматические и художественные функции языка: Сб. статей. СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. С. 23-29.
Кобрина Н.А. Взаимодействие концептуальных сфер глагола и видо-временных форм в процессе образования композиционного целого // Композиционная семантика: Мат-лы Третьей международной школы-семинара по когнитивной лингвистике, 18-20 сентября 2002 г. В 2 ч.
Ч. I. Тамбов: Издательство ТГУ им. Г.Р. Державина, 2002. С. 19-21.
Кобрина Н.А. О соотносимости ментальной сферы и вербализа-ции // Концептуальное пространство языка. Тамбов: Издательство ТГУ им. Г.Р. Державина, 2005. С. 77-94.
Кобрина Н.А. Исторические предпосылки и закономерность становления когнитивного направления в лингвистике // Studia Linguistica. Вып. XVIII. Актуальные проблемы современного языкознания: Сб. статей. СПб.: Политехника-сервис, 2009. С. 59-68.
Кобрина Н.А., Корнеева Е.А. Очерки по синтаксису современного английского языка. На англ. яз. М.: Высшая школа, 1965.
Кобрина Н.А., Корнеева Е.А., Оссовская М.И., Гузеева К.А. Грамматика английского языка: Морфология: Учебное пособие. На англ. яз. М.: Просвещение, 1985.
Кобрина Н.А., Корнеева Е.А., Оссовская М.И., Гузеева К.А. Грамматика английского языка: Морфология. Синтаксис: Учебное пособие. На англ. яз. СПб.: Союз, 1999.
Кобрина Н.А, Болдырев Н.Н., Худяков А.А. Теоретическая грамматика современного английского языка: Учебное пособие. На англ. яз. М.: Высшая школа, 2007.
Талми Л. Отношение грамматики к познанию // Вестник Московского университета. Сер. 9. Филология. 1999. №№ 1, 4, 6. С. 91-115, 76-105, 88-121.
Филлмор Ч. Фреймы и семантика понимания // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 23. Когнитивные аспекты языка. М.: Прогресс, 1988. С. 52-92.
Firth J.R. Papers in Linguistics 1934-1951. L.: Oxford Univ. Press, 1958.
Goldberg A. Constructions: A Construction Grammar Approach to Argument Structure. Chicago: University of Chicago Press, 1995.
Halliday M.A.K. System and Function in Language. L.: Oxford University Press, 1976.
Langacker R. W. Concept, Image, and Symbol: The Cognitive Basis of Grammar. N. Y.: Mouton de Gruyter, 1991.
Rosch E.H. Principles of Categorization // Cognition and Categorization. Hillsdale, N. J.: Lawrence Erlbaum, 1978. P. 27-48.

Страницы:  15-26